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章 思想政治教育地位和功能

案例1 《五星红旗迎风飘扬》收视飘红

案例2 长征———永远在路上

案例3 魅力华西村

案例4 曾经的痴迷

第二章 思想政治教育目的和任务

案例5 西部支教绽放精彩人生

案例6 只为一个永远的约定

案例7 四川蝶变

案例8 二十四孝“悄然兴起”

第三章 思想政治教育者与教育对象

案例9 维吾尔族学生的汉族导师查朝征

案例10 践行信仰的政治教员———方永刚

案例11 一首永恒的青春之歌———长江学子

案例12 那一刻地动山摇———“范跑跑”事件

案例13 为时已晚的忏悔———巨贪曾锦春

第四章 思想政治教育过程及规律

案例14 比黄金 珍贵的

案例15 思想转变别样天

案例16 企业发展的“红色引擎”———中远船务农民工党建工作纪实

案例17 十年企业文化路

案例18 “本色德育”

案例19 飞回山沟的金凤凰

第五章 思想政治教育内容

案例20 大国工匠：徐立平

案例21 我与

案例22 你养我长大 我陪你变老

案例23 坚决向学术造假说“不”

案例24 敬畏生命的施韦泽

案例25 “无语体师”

案例26 我是你近旁的一株木棉

案例27 “我在思想上是无家可归的”

案例28 药家鑫的蜕变

案例29 惊心动魄的十二天传销之旅

第六章 思想政治教育原则和方法

案例30 “寻找 ”

案例31 道德楷模大家评

案例32 “厅官”曲建武的“不了情”

案例33 民族班学生的“邵老爹”

案例34 “ 迷人的课”

第七章 思想政治教育艺术

案例35 公民凯恩

案例36 街头日记

案例37 放牛班的春天

案例38 社交网络

案例39 国王的演讲

第八章 思想政治教育环境

案例40 静心问道，“慢”读大学

案例41 川大学子的 课

案例42 寻找信仰的根

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