中国美术教育史略(精)/新生代美术教育家书系 pmlz 2025 pdf 下载 kindle mobi docx 百度云

《中国美术教育史略(精)》是“新生代美术教育家书系”的系列丛书之一。作者郑勤砚，美术教育学博士，中央美术学院教育学习老师，从学生时代就开始关注中国美术教育史的研究，在日常的教学研究工作中，作者沿袭学生时代的学术追求，在查阅大量资料、研读经典，梳理前人的研究成果和搜集史料的基础上，创作了本书稿。书稿主要讲述了中国古代自先秦至明清美术教育 重要的几个分期。书稿分为4章进行阐述：史前至东汉的美术教育（主要讲述史前时代美术的萌芽、原始美术的雏形到礼乐教化后的专业的美术教育机构的出现）、魏晋南北朝至隋唐时期的美术教育、五代至宋元时代的美术教育、明清时期的美术教育，用编年的方式，讲述了中国古代美术发展及美术教育的源流与传承及变迁。主要包括：古代的美术教育由原始的自由发展，礼乐教化中的美术教育，工匠、行会师徒传承， 艺术的传播对美术的发展，宫廷绘画机构、中央蒙学的书法教育，两宋及明清的花院，画学理论的发展以及明清时期西洋绘画的传习与中国美术教育的演变过程。

章 史前至东汉的美术教育

节 史前美术的传习

第二节 礼乐教化的先秦美术教育

第三节 秦汉时期的美术教育

第二章 魏晋南北朝至隋唐时期的美术教育

节 艺术的传播与教育

第二节 行会及文人画教育

第三节 唐代宫廷绘画机构的画艺传习

第四节 唐代中央宫学及蒙学的书法教育

第五节 “摹拓妙法”与“师资传授”

第三章 五代至宋元时期的美术教育

节 宋元文人画教育

第二节 宋元工匠教育

第三节 五代两宋画院、画学的官方美术教育

第四节 画学理论的发展

第四章 明清时期的美术教育

节 明清时期的“画院”

第二节 民间美术技艺传承及《绘事指蒙》

第三节 文人画美术教育

第四节 画谱与课徒画稿

第五节 民间西洋绘画传习

参考文献

后记

郑勤砚，中央美术学院副教授，硕士研究生导师，美术学博士；中国书法家协会会员，美国哥伦比亚大学访问学者。曾在纽约等地多次举办个人画展，作品被多所机构收藏；发表学术论文五十余篇，主持和参与多项省部级课题。著有：《中国传统美术教育思想》《林风眠画传》《郑勤砚书画艺术》《郑勤砚书法集》等；主编并主持翻译150余册绘本及 外少儿艺术教育读物。

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