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内容简介:
节目主持是一门艺术。节目主持是一项操作性很强的创作活动,本书系统讲解了主持理念、主持创作、主持要素、主持行为、主持能力和主持人格等内容,阐述了主持与传播、主持与节目、主持与驾驭、主持与演播以及主持与人之间的关系,具体讲解了主持人如何掌握节目主持艺术的创作规律,进而驾驭整体性的节目流程;主持人如何把握节目主持艺术的看家本领,从而实现个性化的演播形象——这既是技巧性的训练,又是创造思维的培养。本书侧重于主持艺术的框架建设,适用于播音与主持艺术学、广播电视学等专业的教学。
书籍目录:
序言
前言 融媒体时代的转移、转型与转化
第一章 主持理念
第一节 “电视节 目主持人”解析
第二节 什么是电视节 目主持人
第三节 什么是电视节 目主持艺术
第四节 主持艺术的表现方法与规律
第二章 主持创作
第一节 创作流程之一:主持意识
第二节 创作流程之二:节 目形态
第三节 创作流程之三:演播状态
第四节 创作流程之四:整体形象
第三章 主持要素
第一节 人事叙述要素与演练
第二节 情理议论要素与演练
第三节 场面娱乐要素与演练
第四节 物件运用要素与演练
第五节 语体风格要素与演练
第六节 语境选释要素与演练
第七节 节 奏掌控要素与演练
第八节 镜头感觉要素与演练
第九节 态势语言要素与演练
第十节 空间处理要素与演练
第四章 主持行为
第一节 现场驾驭与串能激活
第二节 现场驾驭与语用转型
第三节 现场演播与传必求通
第四节 现场演播与功为胜道
第五章 主持能力
第一节 节 目主持与“双专”能力
第二节 主持能力与现场驾驭
第三节 主持能力与现场演播
第四节 主持艺术与主持传播
第六章 主持人格
第一节 节 目主持人的情感
第二节 节 目主持人的情操
第三节 节 目主持人的情绪
第四节 节 目主持人的意志
第五节 节 目主持人的自我
第六节 主持人格与主持理想
第七章 主持课程
第一节 专业课程与教学流程
第二节 主持艺术与五个“一”工程
结语 守正创新讲好中国故事
参考文献
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:4分