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内容简介:
本书内容生动、图文并茂,贴近我们小朋友的生活,集趣味性、实践性于一体,强调培养我们的动手、动脑能力,使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力,特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点:
1.本书以学生为学习主体,积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式,让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式,自主探究,参与学习过程。
2.本书训练目标明确,每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示,到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开,形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸,为学生充分表现自我,独立思考,探索发现提供了广阔的空间。
书籍目录:
第一讲 数字中找朋友
第二讲 小兔排队
第三讲 Yes or No
第四讲 快乐的分类
第五讲 变化的水杯
第六讲 捕鱼归来
第七讲 几何乐园
第八讲 认一认 数一数
第九讲 有趣的加与减
第十讲 生活中的数学
第一学期综合练习
参考答案与提示
作者介绍:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书内容生动、图文并茂,贴近我们小朋友的生活,集趣味性、实践性于一体,强调培养我们的动手、动脑能力,使我们在轻松愉快的学习中积累知识、提高能力,特别适合我们低年级学生使用。
本书有以下三个特点:
1.本书以学生为学习主体,积极介导学生自主、合作、探究学习。采取儿童喜闻乐见的形式,让学生通过“跟我学”、“自己做”等形式,自主探究,参与学习过程。
2.本书训练目标明确,每个训练专题都分为“小天使说”、“跟我学”、“学着自己做”、“趣味练习”四个版块。由训练目标的阐述、知识要点的提示,到基础知识训练以及趣味练习研讨层层展开,形成了一套完善的体系。
3.适度的拓展练习为学生提供了创新探索的空间。“趣味练习”是课内知识的延伸,为学生充分表现自我,独立思考,探索发现提供了广阔的空间。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:6分
网站更新速度:7分
使用便利性:3分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:3分
是否包含广告:5分
加载速度:3分
安全性:4分
稳定性:8分
搜索功能:8分
下载便捷性:3分
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说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
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不错,用着很方便
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不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 宓***莉:
不仅速度快,而且内容无盗版痕迹。
- 网友 师***怀:
好是好,要是能免费下就好了
- 网友 石***致:
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 苍***如:
什么格式都有的呀。
- 网友 融***华:
下载速度还可以
- 网友 通***蕊:
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 游***钰:
用了才知道好用,推荐!太好用了
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分