中小学教师继续教育教材 初中生物教师实验手册 第一册 (下) pmlz 2025 pdf 下载 kindle mobi docx 百度云

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内容简介:
本实验手册包括必做实验和选做实验两部分。其中必做实验的内容包括教学大纲和教科书中规定的学生实验和实习;选做实验的内容是适应教学水平较高、实验设备条件较好的中学生物教学的需要编写的要求较高的实验。
书籍目录:
部分 必做实验
一 培养和观察草履虫
二 培养和观察水螅
三 观察和解剖蚯蚓
四 观察和解剖河蚌
五 昆虫的采集和标本制作
六 不同类型昆虫的口器、翅、触角和足的观察
七 观察和解剖鲫鱼
八 观察和解剖青蛙
九 观察和解剖家鸽
十 鼠妇选择生存环境的行为
第二部分 演示实验
一 观察鲫鱼(或鲤鱼)的呼吸和运动
二 观察和解剖家兔
第三部分 参观实习
一 参观淡水养鱼
二 蛙类受精卵的采集和培养
三 开展爱鸟周活动
四 参观动物园
第四部分 选做实验
一 淡水原生动物常见类群的观察
二 草履虫下纤列系统的镀银制片和观察
三 水螅神经网的制片和观察
四 涡虫咽和涡虫再生的观察
五 蚓茧的采集、孵化和培养
六 蜗牛和金龟子的拉力实验
七 昆虫饲养和生活史的观察
八 几种捕食性昆虫的观察
九 溪流和静水中无脊椎动物的观察和采集
十 潮间带无脊椎动物的采集和标本制作
十一 金鱼的饲养管理
十二 蛙类骨骼标本的制作
十三 蛙类生理生态的几个小实验
十四 野外鸟类的观察
十五 家鸽的养殖
十六 小型鼠类的调查和防治
十七 家兔的养殖
十八 小型脊椎动物的标本制作
十九 蚯蚓行为的观察
二十 调拨蟑螂的生物钟
二十一 光照强度对鱼取食行为的影响
二十二 鸟类繁殖行为的观察
二十三 动物绕道行为的观察
二十四 生态球的制作和观察
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
部分 必做实验
一 培养和观察草履虫
草履虫是原生动物的重要代表,也是初学动物学先接触的动物。以草履虫为代表的纤毛虫在水质净化及监测上有着十分重要的价值。本实验主要是介绍草履虫的纯化和多种培养方法,并通过观察,掌握原生动物的基本特征,进而更好地理解有关原生动物的其他知识。
一、实验准备
(一)材料于稻草、旧稻草垫子、干玉米雄花穗、干荷叶、小麦粒、莴苣叶、干酵母、动物内脏(肝、胰、甲状腺等)、蛋黄、牛肉汁(50g牛肉:100g水,煮熟)。
(二)用品 显微镜、放大镜、电炉、恒温培养箱、载玻片、盖玻片、滴管、微吸管、解剖针、烧杯、培养皿、凹玻璃片、纱布、吸水纸、大头针、琼胶、质量分数为3%的甲基纤维素溶液、碘液、葡萄糖、氯化钠、质量分数为1%的洋红溶液、质量分数为0.1%的中性红溶液。
(三)采集和培养
1.采集选取多处进行采集。凡是有机物含量丰富的污水,均可采250~500 mL水样,当场用放大镜检查。水样镜检,凡呈乳白色,个体较大,圆柱状,一端稍圆一端稍尖的动物,就是草履虫。如果多次检查均未发现草履虫,水样可弃之,另选别处采集。水样取回,经显微镜检查,凡含有草履虫的水样,要在离水样瓶10~20 cm处,放置一盏灯,经24h照明,使草履向水的上层聚集。
2.培养液制备 制备方法较多,可根据教学实际进行选用。
(1)稻草培养液干稻草10g,剪成3cm长,放入烧杯,加水1 000 mL,煮沸10~15 min,放凉,补足失去水分。在1 000 mL水面处划一刻度线,便于日后失水再补。
……
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:5分